Нещодавно група з 50 освітян з України вирушила до Фінляндії для участі в міжнародному стажуванні, присвяченому особливостям фінської системи освіти. Серед учасників програми – дві освітянки із Золочівського району: Мар’яна Максимів, педагогиня початкових класів та англійської мови Задвір’янського ОЗЗСО І-ІІІ ст., та Христина Верба, педагогиня англійської мови Сторонибабської гімназії Красненської територіальної громади.
Стажування організовує фундація IIASC у співпраці із Західно-Фінляндським коледжем, мерією міста Гуйттінен та закладами освіти регіону Сатакунта. Цей проєкт діє з 2015 року і має на меті ознайомлення українських педагогів із передовими практиками фінської освіти.
Програма стажування передбачає вивчення особливостей організації навчального процесу у фінських освітніх закладах – від дитячих садків до університетів. Учасники мають змогу спостерігати за освітніми методиками, спілкуватися з фінськими педагогами та аналізувати інноваційні підходи до навчання.
Однією з ключових характеристик фінської освіти є принцип рівності шкіл. Усі навчальні заклади країни отримують однакове матеріальне забезпечення, дотримуються єдиної освітньої системи та фінансуються на рівних засадах. Незалежно від розміру школи – чи це навчальний заклад із понад 900 учнями, чи маленька школа з 11 дітьми – всі учні мають рівні умови для навчання. Важливо зазначити, що у Фінляндії існує лише 10 приватно-державних шкіл, які відрізняються від державних лише методиками викладання, такими як система Монтессорі, методика Френе, Штайнера тощо.
Педагогиня Мар’яна Максимів поділилася своїми враженнями від стажування. Вона відзначила високий рівень обладнання фінських шкіл, сучасні спортивні зали, спеціально облаштовані кімнати для вчителів, де є всі необхідні канцтовари та техніка. Також її приємно вразили сучасний музичний клас і затишна вчительська.
“Це не школа – це мрія. Це щось за межею реальності для нас… Я б дуже хотіла, щоб українські діти теж мали можливість навчатися в таких школах, щоб вони отримували таке ж матеріальне забезпечення, як тут. Такі міжнародні стажування є надзвичайно важливими для розвитку української освітньої системи. Вони дають змогу нам, педагогам, переймати передовий досвід європейських країн і впроваджувати нові методики у вітчизняні школи, що сприяє покращенню якості освіти в Україні”, – зазначила Мар’яна Максимів.
Роман Матвіюк
The post Освітянки Золочівщини переймають досвід у Фінляндії appeared first on .